南方学院和学校协会(SACSCOC)的学院委员会成员要求, 学院每年公布学生成绩数据.
南新月技术学院(十大网赌平台推荐)通过多种绩效指标来衡量学生的成绩. 乔治亚州技术学院系统(TCSG)每年为其22所技术学院确定各种关键绩效指标进行评估. 以下关键绩效指标显示了学生成功的证据, 毕业率(综合专上教育数据系统定义), 安置率(现场).
一年 | 目标性能 目标 |
实际 | 变化百分比 上一年度 |
---|---|---|---|
2021 | 73.80% | 69.50% | -4.53% |
2022 | 70.50% | 67.60% | -2.73% |
2023 | 68.60% | 68.50% | 1.33% |
2024 | 69.50% |
目标业绩目标设定在上一年实际数字的基础上增加1%.
群一年 | 上年度比较 团体/学院目标 |
新月南部 技术学院 |
变化百分比 上一年度 |
---|---|---|---|
2016 | 27.00% | 43.00% | 7.50% |
2017 | 29.00% | 47.00% | 9.30% |
2018 | 30.00% | 51.00% | 8.51% |
2019 | 31.00% |
目标绩效目标设定在前一年的比较组百分比.
机构 | 毕业率 | 美国印第安人或阿拉斯加原住民 | 亚洲 | 黑人或非裔美国人 | 西班牙裔/拉丁裔 | 夏威夷原住民或其他太平洋岛民 | 白色 | 两个或更多种族 | 未知的 | 暂住的外星人 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
南新月技术学院 | 51 | 0 | 0 | 48 | 81 | 0 | 53 | 27 | 0 | 50 |
目标人群 | 30 | 14 | 34 | 217 | 22 | 42 | 37 | 30 | 30 | 44 |
机构 | 毕业率 | 美国印第安人或阿拉斯加原住民 | 亚洲 | 黑人或非裔美国人 | 西班牙裔/拉丁裔 | 夏威夷原住民或其他太平洋岛民 | 白色 | 两个或更多种族 | 未知的 | 暂住的外星人 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
男性 | 89 | 0 | 0 | 29 | 10 | 0 | 48 | 1 | 0 | 1 |
女 | 69 | 0 | 0 | 32 | 3 | 0 | 32 | 2 | 0 | 0 |
总计 | 158 | 0 | 0 | 61 | 13 | 0 | 80 | 3 | 0 | 1 |
注:全日制毕业率, 第一次攻读学位/证书的本科生在正常时间的150%内完成课程, 由种族/民族.
资料来源:美国.S. 教育部, 国家教育统计中心, 综合专上教育数据系统(IPEDS).
机构 | 佩尔助学金 | 斯塔福德贷款 | 无论是佩尔助学金还是斯塔福德贷款 |
---|---|---|---|
南新月技术学院 | 48 | 38 | 60 |
对照组 | 28 | 33 | 35 |
注:全日制毕业率, 第一次攻读学位/证书的本科生在正常时间的150%内完成课程, 由种族/民族.
资料来源:美国.S. 教育部, 国家教育统计中心, 综合专上教育数据系统(IPEDS).
一年 | 目标 | 实际 | 变化百分比 上一年度 |
---|---|---|---|
2021 | 88.95% | 90.30% | 2.38% |
2022 | 87.96% | 91.10% | 0.89% |
2023 | 90.05% | 94.30% | 3.51% |
2024 | 89.40% |
目标表现目标设定在前一年的佐治亚技术学院系统的平均水平.